近日，材料科學與工程學院復合材料與工程系在10教503召開《勞動教育》課程交流會。教務處副處長 學校師范教育管理辦公室主任張婷，學院黨委書記孫衛星，黨委教師工作部 教師發展中心副部長殷國梁，副院長段廣彬，院長助理宋鵬和復合材料與工程系師生代表參加交流會。交流會由段廣彬主持。
孫衛星指出，構建高質量勞動教育實施體系是扎實落實習近平總書記關于勞動教育論述的重要舉措，學院堅持因材施教、因地制宜、因勢利導，推動大學生勞動教育落到實處、見到實效；學院將持續支持勞動教育課堂改革，堅持立德樹人根本，為新時代培養卓越拔尖創新人才提供支撐。
復合材料與工程系副主任陳娟從課程目標、課程內容、課程實施等方面詳細介紹了本課程的建設歷程及取得的成果。她指出，課程旨在以思維培養為底色，專業+為路徑，調動學生的知識、情感和能力等要素全面參與進階式的勞動教育。課程以學生為中心，將提升思維品質作為育人目標，以項目學習的教學模式促進學生高階思維的訓練。
學生代表結合課程學習向在場師生就“回收利用廢舊奶茶杯以及打包盒”“回收利用廢舊口罩”“復合材料智庫—你身邊的復合材料公眾號”等項目進行了作品展示。作品設計范圍廣泛多樣，既體現專業特色，又展示了學生獨特的思維視角，獲得了參會人員的一致好評。
殷國梁對課程匯報及作品展示進行了點評。他充分肯定了師生們取得的成績，指出勞動教育要融入教育教學、人才培養、創新創業和社會服務等各個環節，鼓勵大家要發揮學科專業優勢，繼續深入探索勞動育人的新模式。
張婷從勞動教育的發展趨勢、實施中困境、勞動教育內涵等方面對課程建設給予了全面的評價。材料科學與工程學院復合材料與工程系將勞動教育的內容、形式及資源進行重組和融合，通過科學設計，充分發揮勞動教育樹德、增智、強體、育美的綜合育人作用，進一步提升學生的實踐能力、創新精神和綜合素質。相關經驗做法對于進一步推動培養適應新質生產力發展需求的創新人才具有較好的借鑒意義。她建議課程中要進一步明確問題意識，結合學科專業特點融合高階思維訓練，緊隨時代發展嵌入AI理念，著力搭建勞動教育課程體系。
撰稿：段廣彬 編輯：張雅靜 編審：張偉
? 1995- University of Jinan魯ICP備09051414號
